A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
37
(34)
Show More
Show Less
Author
Stranges, Ailén
(3)
Clavellino, Marcos Sebastián
(2)
Abalo, Facundo
(1)
Abdala, Paula
(1)
Actis Llaryora, María Florencia
(1)
Almeida, Joaquín
(1)
Apaza, Anahí Yamila
(1)
Arce, Débora Magalí
(1)
Barba Pertiné, María Julia
(1)
Barba, Julia
(1)
Show More
Show Less
Subject
Comunicación
(34)
educación
(34)
jóvenes
(7)
universidad
(4)
Educación
(3)
comunicación
(3)
escritura
(3)
nuevas tecnologías
(3)
Argentina
(2)
Salta (Argentina)
(2)
Show More
Show Less
Year
2015
(34)
2016
(23)
2000
(3)
2004
(1)
2014
(1)
Show More
Show Less
Document Type
Artículo
(31)
Sin Especificar
(2)
Tesis
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(34)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
educación en química
Subject:
Comunicación Social
Year:
2015
Sort by
Score
Title
Year
-
31-34 from
34
results
(0.017 seconds)
Title:
Políticas de inclusión digital en escuelas
Author:
González, Leonardo Julio
/
Novomisky, Sebastián
/
Suárez Baldo, Claudia Cecilia
/
Barba Pertiné, María Julia
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Comunicación
/
inclusión educativa
/
educación
/
inclusión digital
Acceder
Acceder
Title:
Pensando la educación: Inclusión y políticas públicas
Author:
López, Yemina
/
Seré, María Florencia
/
Ullman, Astrid Lorelei
/
Stranges, Ailén
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Comunicación
/
educación
Acceder
Acceder
Title:
Comunicación desde adentro
Author:
Apaza, Anahí Yamila
/
Macedo, María Guadalupe
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Comunicación
/
educación
/
radiodifusión
Acceder
Acceder
Title:
El cuaderno de bitácora como proceso educativo
Author:
Comas, Karina
/
Morawicki, Marcos Kevin
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Comunicación
/
educación
Acceder
Acceder
« Previous
1
2
3
4
Next »