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Title: Comunicar y educar en un mundo hipermediatizado: pautas para el diseño de narrativas multimodales / Communicate and educate in a mediatized world. Guidelines for the design of multimodal narrativesAuthor: Andrés, Gonzalo Darío / García, María MercedesLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Comunicación / Educación / multimodalidad / TIC / ICT / multimodality
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Title: Las construcciones del género en tiempos de Internet: modos de expresión y riesgos percibidos en las redes sociales durante la niñez / Construction of gender in time of Internet: self-expression and risks perceived in social networks during childhoodAuthor: Benítez Larghi, Sebastián / Duek, CarolinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Sociología / Género / TIC / Infancia / Estereotipos / Gender / ICT / Childhood / Stereotypes
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Title: Ni tanto, ni tan poco.. / Not so much, not even…Author: Samaniego, PilarLanguage: EspañolRepository: 30Subject: educación inclusiva / enfoques educativos / inclusómetro / TIC / aprendizaje visible / inclusive education / educational approaches / inclusometer / ICT / visible learning
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Title: Las TIC dan la mano a la Educación Infantil / ICTs go hand by hand early childhood EducationLanguage: EspañolRepository: 30Subject: TIC / brecha digital / alfabetización / tecnologías / cine / recurso didáctico / educación audiovisual / ICT / digital divide / literacy / technologies / cinema / teaching resource / audiovisual education
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Title: La formación de docentes de literatura en la era digitalLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Literatura / TIC / recursos digitales / formación docente / novation / ICT / LKT / web sites / collaborative learning / key-competences
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Title: El uso didáctico de Google Sites en la construcción compartida del conocimiento / Google Sites as a methodologic tool to share the knowledge constructionAuthor: Ambròs Pallarès, Alba / Ramos Sabaté, Joan MarcLanguage: EspañolRepository: 30Subject: innovación / TIC / TAC / página web / aprendizaje colaborativo / retos didácticos / competencias / novation / ICT / LKT / web sites / collaborative learning / key-competences
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Title: Evaluación de un entorno de formación para la adquisición de competencias tecnológicas en el profesorado universitario / Evaluation of a training environment for the acquisition of technological skills among university teachersAuthor: Aguilar Gavira, Sonia / Barroso Osuna, JulioLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Las TIC y las TAC al servicio de la educación: una introducción a los mapas conceptuales y la toma de apuntes / ICT and KT at service of the education: an introduction to the conceptual maps and the note takingAuthor: Moreno Verdulla, Pablo / Trigo Ibáñez, EsterLanguage: EspañolRepository: 30Subject: TIC / TAC / toma de apuntes / mapas conceptuales / ICT / KT / taking notes / mind maps
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