Title:La enseñanza de la Historia en el nivel medio de la ciudad de Tandil a partir del relato
de los docentes : El trabajo docente y su relación con los diseños curriculares / The teaching of history in secondary school in Tandil through the teachers’ story. The job of teaching and their relationship to the Curriculum Design
Title:¿Cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia? / How can we analyze the narrative competence of students in the learning of history?