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Title:Relaciones entre familia y escuela en la constitución de la psicología pedagógica : El lugar del niño en El Monitor de la Educación Común (1900-1910)
Title:El problema del hospitalismo y sus repercusiones en el desarrollo del niño: un aporte para el análisis del rol de los saberes psi en la subjetivación de la infancia (1933-1963)
Title:Recapitulacionismo, valores y representaciones en las explicaciones sobre el desarrollo del lenguaje en el niño : El caso de Elementos de psicología infantil (1911) de Rodolfo Senet
Title:FORMATION OF SUBJECT OF LAW FROM CRITICISM AND SCOPE LEGAL THEORY / FORMACIÓN DE SUJETOS DE DERECHO DESDE LA TEORÍA CRÍTICA Y ÁMBITO JURÍDICO / FORMATION DE L’OBJET DU DROIT DE CRITIQUE ET CHAMP D’APPLICATION THÉORIE JURIDIQUE
Title:Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica / Nature concept exploration from natural semantic networks in elementary education students
Title:Asociación entre alteraciones neuropsicológicas y estados emocionales en niños de 8 a 11 años de edad de colegios públicos de Bogotá / Association between neuropsychological impairment and emotional states in children 8 to 11 years old of public schools in Bogotá
Title:Narration, an experience that powers knowledge: contributions to the guidelines of decree 2247 of september 11, 1997 / La narración, una experiencia que potencia saberes: aportes a las directrices del decreto 2247 de septiembre 11 de 1997 / La narration, une expérience qui enrichit les savoirs: apports aux directives du décret 2247 du 11 septembre 1997 / Narração, uma experiência que potencia o saber: aportes para as directivas do decreto 2247 de 11 de setembro de 1997
Title:Análisis del efecto en el desarrollo de habilidades psicolingüísticas de un servicio de estimulación del lenguaje y la comunicación, en niños y niñas con retrasos significativos en esa área