Title:Un abordaje para la problemática de la comprensión de texto en la formación de profesores de historia / An approach to the problem of reading comprehension in the training of teachers of history
Title:La formación del profesor en historia en la provincia de Buenos Aires, 1990-2010 / Training teacher of History in the Province of Buenos Aires, 1990–2010
Title:El valor pedagógico del análisis y reflexión crítica sobre las representaciones iniciales. : Articulación entre docencia e investigación en torno a la “infancia”
Title:La Universidad y la formación de profesores : ¿Las narrativas como estrategias para una construcción de conocimiento comprometida con el contexto actual?