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Query: LEARNING Year: 2020 Year: 2019

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Title: Machine learning no processo de risco de crédito das instituições bancárias
Author: Monteiro, André Luiz
Language: Portugués
Repository: 73
Subject: Machine learning / Risco de crédito / Instituições bancárias / Credit risk / Banking institutions / Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Outras Engenharias e Tecnologias

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Title: Flipped learning como facilitador del desarrollo de contenidos para formar competencias de informática en las ingenierías tradicionales
Author: Tuero, José I. / Hurtado, Néstor J.
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / Flipped Learning / Aprendizaje invertido / Introducción a la programación / Aprendizaje basado en competencias / Informática para Ingenierías

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Title: Transdisciplinary Learning Comunities in Latin America. A state of the art.
Author: Rocabado Aüe, Willy Javier
Language: Inglés
Repository: 55
Subject: Revisión. / Comunidad de aprendizaje transdisciplinaria. / Aprendizaje. / América Latina / Review. / Trans disciplinary learning community. / Latin America. / Learning.

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Title: Transdisciplinary Learning Comunities in Latin America. A state of the art.
Author: Rocabado Aüe, Willy Javier
Language: Inglés
Repository: 55
Subject: Revisión. / Comunidad de aprendizaje transdisciplinaria. / Aprendizaje. / América Latina / Review. / Trans disciplinary learning community. / Latin America. / Learning.

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Title: Análisis de las experiencias de aprendizaje de las ciencias de los/as maestros/as de Educación Infantil y Primaria en formación inicial a través de sus relatos de vida / Analysis of science learning experiences of students of Preschool and Primary school initial teacher training through their life‐stories
Author: Eugenio-Gozalbo, Marcia / Aragón Núñez, Lourdes / Vicente Martorell, Juan José / Jiménez Tenorio, Natalia
Language: Español
Repository: 30
Subject: enseñanza-aprendizaje de las ciencias / formación inicial de maestros/as / relatos de vida / science teaching and learning / initial teacher training / life-stories

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Title: Hacia los senderos de una evaluación transformadora: expresión del conocimiento contextual, la integración de la dimensión temporal y las posibilidades de mejores aprendizajes / Towards the paths of a transformative evaluation: expression of contextual knowledge, the integration of the temporal dimension and the possibilities of better learning
Author: Fernández Castañeda, Eduardo / Gordo Colorado, Claudia Yamile / López Pava, John Jairo / Rodríguez, Andrea Lizeth
Language: Español
Repository: 40
Subject: Evaluation in the classroom / contextual knowledge / learning / human development / pedagogical knowledge / evaluación en el aula / conocimiento contextual / aprendizaje / desarrollo humano / saber pedagógico

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Title: Extracción de información de evoluciones clínicas digitales mediante técnicas de machine learning
Author: Eckert, Karina / Montenegro, Sergio Daniel / López Forastier, Nicolás / Candia, Gabriel José
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / Machine learning / Extracción de Información / Factores de Riesgo Cardiovascular / IBM® Watson

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Title: Carga cognitiva y aprendizaje con TIC: estudio empírico en estudiantes de química y física de secundaria / Cognitive load and Learning with ICT: an empirical study on Chemistry and Physics students from high school
Author: Salica, Marcelo Augusto
Language: Español
Repository: 37
Subject: Ciencias Informáticas / Carga cognitiva / Tecnología educativa / Aprendizaje / Física y química / Género / Actitud / Cognitive load / Educative technology / Learning / Physics and chemistry / Gender / Attitude

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Title: Prediction rules in e-learning systems using genetic programming
Author: Amelec, Viloria / Gaitan Angulo, Mercedes / J. Kamatkar, Sadhana / De la Hoz Hernández, Juan David / García Guiliany, Jesús Enrique / Redondo Bilbao, Osman Enrique / Hernandez-P, Hugo
Language: Inglés
Repository: 57
Subject: Data mining techniques / E-learning / Evolutionary algorithms / Grammar-based genetic programming (GB-GP)

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Title: Experiencias y efectos del M-Learning en el aprendizaje del polinomio de Taylor durante el curso de métodos numéricos usando la app "Calculadora gráfica" de Geogebra
Author: Rodríguez Cardoso, Óscar Iván
Language: Desconocido
Repository: 71
Subject: Aprendizaje de las matemáticas / Aprendizaje móvil o m-learning / Dispositivos móviles / GeoGebra-Polinomio de Taylo / Ambientes diversos de aprendizaje / Innovación en educación / Evaluación del aprendizaje / Didácticas para el aprendizaje en red

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