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Title:Evolución de la concepción de medio ambiente en estudiantes de pedagogía en educación básica / Evolution of concept of environment in students of basic education on training
Title:Reflexiones en torno a la evaluación de la calidad educativa y las pruebas estandarizadas / Education Quality: Reflections On Its Evaluation Through Standardized Testing.
Title:La experiencia musical en el jardín maternal : Aportes de la cognición corporeizada hacia una mirada dinámica y expresiva / Musical Experience in Early Education (nursery). Contributions from Embodied Cognition to a Dynamic and Expressive Approach
Title:La institucionalización del oficio de pedagogizar los cuerpos: el nacimiento de la formación profesional en Educación Física en Argentina (1897-1912) / A institucionalização do oficio de pedagogizar os corpos: o nascimento da formação profissional de Educação Física na Argentina (1897-1912) / The institutionalization of the corporal pedagogy profession: the birth of certified teachers of Physical Education in Argentina (1897-1912)
Title:¿Tiene género la ciencia? Conocimientos y actitudeshacia la Ciencia en niñas y niños de Educación Primaria / Does science have a gender? Knowledge and attitudes toward the Science of girls and boys in Primary Education