Title:La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social history
Title:Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjeras
Title:Tendencias sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: el punto de vista de los estudiantes / Tendencies of scholarly reading and writing practices at colombian universities: The students’ view-point
Title:Identidad y naturaleza de la asignatura de Religión en las enseñanzas obligatorias del sistema educativo español del siglo XXI / Identity and nature of the subject of religion in the compulsory education of the 21st century Spanish education system
Title:Singing as Repair Mechanism in Black Communities, Victims of Violence, the Colombian Pacific: Pottering with Pacific Integration Group / El canto como mecanismo de reparación en las comunidades negras, víctimas de la violencia, del Pacífico colombiano: entretejiéndose con el grupo Integración Pacífico / Cantando como Mecanismo de Reparo nas Comunidades Negras, Vítimas de Violência, do Pacífico Colombiano: Entretegiendose com o grupo de Integração do Pacífico