Title:Recapitulacionismo, valores y representaciones en las explicaciones sobre el desarrollo del lenguaje en el niño : El caso de Elementos de psicología infantil (1911) de Rodolfo Senet
Title:FORMATION OF SUBJECT OF LAW FROM CRITICISM AND SCOPE LEGAL THEORY / FORMACIÓN DE SUJETOS DE DERECHO DESDE LA TEORÍA CRÍTICA Y ÁMBITO JURÍDICO / FORMATION DE L’OBJET DU DROIT DE CRITIQUE ET CHAMP D’APPLICATION THÉORIE JURIDIQUE
Title:Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica / Nature concept exploration from natural semantic networks in elementary education students
Title:Asociación entre alteraciones neuropsicológicas y estados emocionales en niños de 8 a 11 años de edad de colegios públicos de Bogotá / Association between neuropsychological impairment and emotional states in children 8 to 11 years old of public schools in Bogotá
Title:Narration, an experience that powers knowledge: contributions to the guidelines of decree 2247 of september 11, 1997 / La narración, una experiencia que potencia saberes: aportes a las directrices del decreto 2247 de septiembre 11 de 1997 / La narration, une expérience qui enrichit les savoirs: apports aux directives du décret 2247 du 11 septembre 1997 / Narração, uma experiência que potencia o saber: aportes para as directivas do decreto 2247 de 11 de setembro de 1997
Title:Análisis del efecto en el desarrollo de habilidades psicolingüísticas de un servicio de estimulación del lenguaje y la comunicación, en niños y niñas con retrasos significativos en esa área
Title:Desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas que ingresaron al sistema educativo formal mediante la prueba de aptitud, en tres escuelas de la Dirección Regional de Pérez Zeledón. Estudio de caso.
Title:Efectos del entrenamiento de la aptitud muscular sobre la adiposidad corporal y el desempeño motriz en niños y jóvenes: un meta-análisis / Effects of Resistance Training on body fat and motor performance skills in children and adolescents: A Meta- Analysis.
Title:Jornadas de Divulgación Científica para Escuelas Primarias del CONICET La Plata : ¿Qué ven los científicos cuando se dirigen a su público infantil?