Title:Periódico El Coquillo como estrategia pedagógica para fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes / The newspaper “El coquillo” as a pedagogical strategy to strengthen the critical thinking of students
Title:Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?
Title:La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social history
Title:El posconflicto en Colombia: una mirada desde la experiencia docente con desmovilizados / Post-conflict in Colombia: a view from the teaching experience with demobilized people
Title:Evaluación de la proyección social de la Universidad Santo Tomás - programa desarrollo comunitario / ASSESMENT OF THE SOCIAL EXTENSION PROGRAM FOR COMMUNITY DEVELOPMENT AT THE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
Title:El posconflicto en Colombia: una mirada desde la experiencia docente con desmovilizados / Post-conflict in Colombia: a view from the teaching experience with demobilized people
Title:Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjeras
Title:Vaivenes y claroscuros de la enseñanza de los derechos humanos en Argentina / Ups and Downs and Contradictions of Human Rights Teaching in Argentina / Vaivéns e claroscuros de ensino dos direitos humanos na Argentina