Title:Lectura y comprensión lectora mediante las tecnologías de la información y comunicación en educación básica / Reading and reading comprehension through information and communication technologies in basic education
Title:Comunicar y educar en un mundo hipermediatizado: pautas para el diseño de narrativas multimodales / Communicate and educate in a mediatized world. Guidelines for the design of multimodal narratives
Title:Concienciar en sostenibilidad tecnológica. Experiencias comunicativas y educativas en España para un uso sostenible de las TIC / Raising Awareness in Technological Sustainability. Communicational and Educational Experiences in Spain for Sustainable ICT Usage
Title:Feminismo y percepción del sexismo mediante TIC en educación superior. Un estudio de caso / Feminism and perception of sexism through ICT in higher education. A case study