Title:Socios vs. extraños: identificación de la pertenencia al grupo en la contribución a los bienes públicos / Partners vs. Strangers: Identification of the Group Membership in the Contribution to Public Goods
Title:La investigación-acción como estrategia para re-visitar experiencias, posicionamientos
y prácticas ante violencias en escuelas / The action-research like a strategy for revisiting experiences, positionings and practices facing violences in schools