Title:Aprendizaje basado en problemas y el aula invertida como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento de competencias matemáticas / Problem-based learning and the Inverted Classroom as a learning strategy for the development of maths
Title:Ambientes afectivos para el desarrollo del aprendizaje en niños de 4 a 5 años. / Elaboración de una guía de actividades lúdicas dirigidas a los docentes para crear un ambiente de aprendizaje propicio en niños de 4 a 5 años.
Title:Diseño de una Guía de juegos en la enseñanza aprendizaje en la asignatura de Matemáticas para mejorar el rendimiento académico de segundo grado de la Escuela Clemencia Coronel de Pincay / Guía didáctica metodológica de juegos para facilitar la enseñanza aprendizaje en los estudiantes de segundo grado en la Escuela Clemencia Coronel de Pincay de Guayaquil
Title:Los recursos didacticos y su incidencia en el proceso de aprendizaje de lengua y literatura. / Diseño de actividades lúdicas con el uso de recursos didácticos que permitan mejorar el aprendizaje de la lengua y literatura
Title:Influencia de las técnicas de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo en el área de lengua y literatura de los alumnos de básica media de la escuela de educación básica fiscal Lcdo Angel Autilio Del Cioppo Becerra de la ciudad de Guayaquil año lectivo 2017-2018 / Diseño de un manual de técnicas de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento critico-reflexivo
Title:Influencia de las habilidades básicas de aprendizaje en la coordinación motriz fina en los niños y niñas de 3 años en el C.I.B.V “Caritas Felices # 153” de la provincia del Guayas, cantón Lomas de Sargentillo sector Lorenzo, del año lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica de habilidades básicas del aprendizaje para el fortalecimiento de la coordinación motriz.
Title:El lenguaje musical y el proceso de enseñanza aprendizaje de la carrera de docencia en Arte en la Facultad de Filosofía Letras Y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2015 / Diseño de un modulo interactivo para el aprendizaje musical
Title:Estrategias De Aprendizaje Mediante Ayudas Audiovisuales En El Estudio De La Asignatura Inglés 1 De La Facultad De Ciencias Administrativas En El Período 2013-2014. Diseño De Una Guía Para Docentes Con Actividades Audiovisuales Variadas / Diseñar una guía con actividades audiovisuales en el estudio de la asignatura Inglés 1 en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del primer año, que permita el desarrollo de habilidades, valores y conocimientos sobre el manejo adecuado de la lengua extranjera.
Title:Estrategias de Aprendizaje Mediante Ayudas Audiovisuales en el Estudio de la Asignatura Inglés 1 de la Facultad de Ciencias Administrativas en el Período 2013-2014. Diseño de una Guía para Docentes con Actividades Audiovisuales Variadas / Diseñar una guía con actividades audiovisuales en el estudio de la asignatura Inglés 1 en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del primer año, que permita el desarrollo de habilidades, valores y conocimientos sobre el manejo adecuado de la lengua extranjera.