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Title: Verbos y creepypastas: una propuesta para trabajar con los vínculos entre la enseñanza de la lengua y la enseñanza de la literaturaAuthor: Marcos Bernasconi, LuisinaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: ¿Cuál es la diferencia entre el sapo y la rana? : Cuestiones de género, cuestiones de la gramáticaAuthor: Romero, María CeciliaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / gramática / escritura
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Title: El verbo y las cosas que hacemosAuthor: Zaccheo, AgustinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / enseñanza de la lengua / propuesta didáctica
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Title: Aprender 2016: la cultura de la evaluaciónAuthor: Adolfo Krupnjakow, LarisaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / evaluación educativa / alumnos
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Title: Construyendo clases de Lengua desde abajo : Apuntes para una didáctica socio-cultural en permanente construcciónAuthor: Lluna, CatalinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / enseñanza de la lengua
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Title: Práctica educativa y aparatos de Estado: un debate pedagógico y sus efectos en la enseñanza de la lengua y la literaturaAuthor: Relva, LisandroLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / enseñanza de la lengua y la literatura
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Title: Estudiar en tiempos de greve: crónica de una estudiante y docente extranjera en los primeros meses de gobierno de Michel TemerAuthor: Morini, Luciana DanielaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / Brasil / lucha social / enseñanza
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Title: Los escenarios de las reformas: un camino desarticulado entre las propuestas curriculares y las aulas de LenguaAuthor: Lorenzotti, MicaelaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / enseñanza de la lengua
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Title: Todo está guardado en la memoria (de los druidas) : Apuntes para una lectura de El papiro del César (Astérix, vol. 36, 2015)Author: Marrón, Gabriela AndreaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / historieta
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Title: La escritura como objeto de investigación: jóvenes, saberes plurales y escrituras fronterizasAuthor: Sardi, ValeriaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / saberes / escritura académica
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