Title:¿Qué significa la federalización de la ciencia y la tecnología en Argentina? / What does the federalization of science and technology mean in Argentina? / O que significa a federalização da ciência e tecnologia na Argentina?
Title:Visibilidad de las revistas latinoamericanas de bibliotecología y ciencia de la información a través de Google Scholar / Visibility of latin american journals of library and information science from Google Scholar
Title:Imaginarios futuros sobre el libro y las bibliotecas en el cine de ciencia ficción / Futures Imaginaries about books and libraries in the science fiction movies
Title:Ciencia y religión: la trayectoria del zoólogo Emiliano J. Mac Donagh / Science and religion: the trajectory of the zoologist Emiliano J. Mac Donagh
Title:Relaciones entre modelos de calidad de la educación superior y de políticas de ciencia, tecnología e innovación / Relations between models of quality of higher education and science policy, technology and innovation
Title:Max Weber's Concept of "Event", and the Logical Categories of a "Science of Chaos" [Spanish] / La noción de “evento” (ereignis) en Max Weber y las categorías lógicas de una “Ciencia del caos”
Title:Declaración de Acuerdo para el Establecimiento del Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC) / Memorandum of Understanding for the Creation of the Ibero-American Science And Technology Education Consortium (ISTEC) / Carta de Intenções para o estabelecimento do Consórcio Ibero-Americano para a Educação em Ciência e Tecnologia (ISTEC)
Title:A rhetorical approach to the genre of the abstract within the field of Food Science and Technology / Una aproximación retórica al género del resumen dentro de la disciplina de la ciencia y tecnología de alimentos / Une aproche rhetorique au genre du resume dans le domaine des sciences et technologie des aliments
Title:The Didactic Models of Undergraduate Students in Natural Sciences on Internship and the Connections with Their Conceptions About Nature of Science / Los modelos didácticos de estudiantes de licenciatura en Ciencias Natuarles y las imbricaciones con sus concepciones sobre naturaleza de las ciencias / Os modelos didáticos de licenciandos em ciências da natureza no estágio e as imbricações com suas concepções de natureza da ciência