Title:Mapeo de las políticas públicas vinculadas a la ESS en Uruguay (2015): Una perspectiva sobre su naturaleza y orientaciones a diez años de la asunción del gobierno progresista / Mapping of public policies related to the sse in Uruguay (2015). A perspective on its nature and orientations ten years after the assumption of the progressive government
Title:Las metáforas humorísticas en la interacción oral y coloquial / “Self-humor” metaphors in orla and coloquial interactions / Les metaphores du”self-humour” dans l’interaction orale et familiere
Title:El impacto de la utilización de la modalidad B-Learning en la educación superior / The impact of the use of the B-Learning modality in higher education
Title:Construcción y validación de un cuestionario para la evaluación del uso de las TIC en los centros educativos de secundaria / Development and validation of a questionnaire for evaluating the impact of ICT in secondary schools