Title:A análise dos impactos do projeto “velhos guetos, novas centralidades” na ausência da avaliação formal: um estudo com base em perspetivas da “avaliação realista”
Title:Caracterización de procesos evaluativos de los aprendizajes como fundamento de una propuesta de seguimiento y mejoramiento permanente en la institución educativa técnica Sumapaz sede V de Melgar.