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Title: Borde, devenir y apuestas de un profesor gozoso : Gerbaudo, Analía (2006): Ni dioses, ni bichos. Profesores de literatura, curriculum y mercado. Santa Fe, Ediciones UNL, pp. 189Author: Prósperi, Germán OsvaldoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Letras / enseñanza / literatura
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Title: De cómo la Informática, la Ética y las Ciencias Naturales se dieron la mano en el aulaAuthor: Amidolare, Patricia Claudia / Barri, CarlosLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / enseñanza / tecnología educativa
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Title: El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolarAuthor: Rudzik, Gabriela / Merlos, Cristina / Grosman, FabiánLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / Azul (Buenos Aires, Argentina) / medio ambiente / enseñanza
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Title: Experiencias sencillas aplicando conceptos básicos de TermodinámicaAuthor: Piovoso, R. / Lladó, M. / Jubert, Alicia Haydeé / Soria, Delia BeatrizLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Humanidades / Educación / termodinámica / enseñanza / aprendizaje
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Title: Cuando la ciencia va a la escuelaAuthor: Balzarini, A. / Soba, M. / González, E. / Giúdice, L. / Marcomini, C. / Elizalde, A.Language: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Naturales / asesorías / ciencia / indagación / enseñanza / club / consultancy / science / indagation / education / consultoria / ciência / investigação / educação / clube
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Title: Representaciones de algunos docentes y alumnos de 4º año de ESB sobre la ciencia biológica que se enseñaAuthor: García, A. / Lanata, E. / Lapasta, Leticia / Ramírez, Stella Maris / Merino, Graciela MónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Biología / Educación / Alumnos / Personal docente / Ciencias Naturales / enseñanza / biología, representaciones / constructivismo / ESB / education / biology / representations / constructivism / educação / biologia / representações / construtivismo
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Title: La perspectiva interdisciplinaria en la enseñanza de las Ciencias Naturales para la formación docenteAuthor: Mancini, Verónica Andrea / Bacigalupe, María de los Ángeles / Castelli, G. / Petruzzi, A. M.Language: EspañolRepository: 37
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Title: Los Indicadores de calidad de agua como una herramienta para la integración de contenidos de recursos hídricos, mediante la metodología de enseñaza por proyectosAuthor: Merlos, M. / Peluso, P. / Boubée, C.Language: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Ciencias Exactas / enseñanza / educación ambienta / alfabetización científica / índice de calidad de agua / metodología de enseñanza por proyectos / education / environmental education / scientific literacy / water quality index / project teaching methodology / educação / educação ambiental / alfabetização científica / índice de qualidade da água / metodologia de ensino de projeto
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Title: Los contextos de descubrimiento y de justificación en la enseñanza de la QuímicaAuthor: Naser, María del Carmen / Speltini, CristinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Química / Educación / enseñanza / química / historia de las ciencias / contexto de descubrimiento / contexto de justificación / education / chemistry / history of science / context of discovery / context of justification / educação / história da ciência / contexto da descoberta / contexto de justificação
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Title: Enseñar biología desde la perspectiva de la enseñanza para la comprensión: el sistema circulatorio, un delivery en mi cuerpoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Biología / Pedagogía / enseñanza para la comprensión / innovación / enseñanza / aprendizaje / biología / teaching for understanding / teaching / learning / innovation / biology / inovação pedagógica para o entendimento / ensino / aprendizagem / biologia
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