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Title: Aprendiendo en el "más acá" : Entrevista realizada a Quimey Sol Ramos en el Bachillerato Popular Trans "Mocha Celis", el 25 de agosto de 2019 / Learning in "the most here": Interview with Quimey Sol Ramos at the Trans High School "Mocha Celis" on August 25, 2019Author: Raina, Andrea CarlaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Memoria / Verdad / Derechos humanos / Género / Educación / Identidades
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Title: El sentido de la enseñanza y el aprendizaje de la Historia para los jóvenes estudiantes de Brasil, Argentina, Uruguay y Chile / What young students think about some aspects of teaching and learning history in Brazil, Argentina, Uruguay and ChileAuthor: Linare, Cecilia / Cuesta, VirginiaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Educación / América del Sur / jóvenes / encuestas / significados
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Title: ¿Cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia? / How can we analyze the narrative competence of students in the learning of history?Author: Sant, Edda / Pagès Blanch, Joan / Santisteban, Antoni / González Monfort, Neus / Oller Freixa, MontserratLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Educación / Cataluña (España) / alumno / Enseñanza / Evaluación Educacional
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Title: La enseñanza de la Shoá en la escuela : Claves de lectura y perspectivas historiográficas / Teaching the Holocaust in school. Reading keys and historiographical perspectivesAuthor: Meschiany, TaliaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Educación / Enseñanza / Shoá / Holocausto
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Title: Materiales virtuales: usos y posibilidades en la enseñanza de la historia reciente / Virtual Materials: uses and possibilities in teaching in recent historyAuthor: Cuesta, Virginia / Marchese, ElisaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: La lectura en las clases de Historia: diferentes modalidades y concepciones / Reading in History classes: different modalities and conceptionsAuthor: Benchimol, KarinaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Educación / enseñanza de la historia / lectura / escuela secundaria
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Title: Los profesores de historia y el papel de la lectura en sus clases / History teachers and the role of the reading in their classesAuthor: Benchimol, KarinaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Enseñar Historia (reciente) en contextos de cultura digital : Una experiencia de formación e intercambio entre Argentina y España / Teaching recent history in context of digital culture. An experience of formation and educational exchange between Spain and ArgentinaAuthor: Salto, Víctor A. / Llusà Serra, JoanLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / historia reciente / España / Argentina / cultura digital / enseñanza de la historia
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Title: ¿La experiencia del estudiante como oportunidad u obstáculo didáctico? : Análisis de las narrativas orales y escritas de los alumnos en la clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales / The student's experience as an opportunity or didactic obstacle? Analysis of the oral and written narratives of the students in the History, Geography and Social Sciences classAuthor: Soto Yonhson, AndrésLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: La relación pasado-presente en la enseñanza de la historia en la educación secundaria obligatoria catalana / The past–present relationship in the teaching of history in catalan obligatory secondary educationAuthor: Muñoz Reyes, Enrique / Pagès Blanch, JoanLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Educación / enseñanza secundaria / España / enseñanza de la historia / representaciones sociales / tiempo histórico
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