Title:Pedagogías del cuerpo y del carácter en la Revista de Educación durante la Gobernación de José Luís Cantilo (Buenos Aires, 1922-1926) / Pedagogies of the body and character in the "Journal of Education" during the government of José Luíz Cantilo (Buenos Aires, 1922-1926) / Pedagogias do corpo e do caráter na "Revista de Educaçao" durante o governo de José Luíz Cantilo (Buenos Aires, 1922-1926)
Title:Familia y escuela: dos contextos comprometidos con la formación en ciclo III de la educación básica / Family and School: two environments commited to development by the IIIrd cycle on the public education system
Title:Ciencias sociales: análisis desde pilares de la didáctica de la educación inicial / Social sciences: an analysis from the pillars of initial education didactics
Title:La educación militar en la transición democrática argentina: tensiones entre concepciones tradicionales y reformistas en el contexto de crisis profesional e institucional del Ejército, 1984-1986 / The military education in the argentine democratic transition: tensions between traditional and reformist ideas in the context of professional and institutional crisis of the Army, 1984-1986
Title:Relaciones entre modelos de calidad de la educación superior y de políticas de ciencia, tecnología e innovación / Relations between models of quality of higher education and science policy, technology and innovation
Title:The public policy of education in Colombia and the United States: the irruption of the global educational reforms in the Colombian and American case / La política pública de educación en Colombia y Estados Unidos: la irrupción de las reformas educativas globales en el caso colombiano y estadounidense
Title:Preguntas fundamentales: sobre la inclusión social, la educación pública y la calidad educativa en Argentina / Key questions: on social inclusion, public education and the educative quality in Argentina
Title:La educación de los hombres infames: representaciones de la cárcel y la escuela en el diario Crítica (1933) / The Education of Infamous Men: Representations of Prison and school in Crítica (1933)
Title:La lógica interna en Educación Física : Reflexiones en la investigación científica / The internal logic in Physical Education. Reflections in scientific research
Title:Educación en derechos humanos a partir de la literatura infantil, en el colegio Nariño de Santiago de Cali: propuesta pedagógica / Education in human rights based on children’s literature at the Nariño school in Santiago de Cali: a pedagogical proposal