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Title:Un abordaje de Educación Inclusiva para todos los niños y jóvenes en el Sur: esquema de un aporte-proceso-resultado-contexto / Approach to Inclusive Education for all children and youth in the South: an input-process-outcome-context framework
Title:Fricciones entre pedagogía y sociología en el Uruguay : Una (re)lectura desde el magisterio de Emile Durkheim / Frictions between pedagogy and sociology in Uruguay. An (re)intepretation from the teaching of Emile Durkehim
Title:Cuerpos y sexualidades en la primera versión de la Educación Sexual Integral / Bodies and sexualities in the first version of Comprehensive Sex Education
Title:Antelo, Estanislao; Redondo, Patricia y Zanelli, Marcelo (comp.) Lo que queda de la infancia: Recuerdos del Jardín : Buenos Aires, Homosapiens, 2010, 166 páginas
Title:En los márgenes del Bicentenario : Balance de una experiencia de divulgación histórica en institutos penales de menores / On the margins of the Bicentennial. B alance of experience in historical disclosure of juvenile criminal institutes
Title:Conversión de imágenes al lenguaje escrito: un desafío para el estudiante de ciencias naturales / The conversion of images to written language: a challenge to the student of natural sciences
Title:El aprendizaje práctico de la química y el uso de los signos de Tolman y Vygotsky / The practical learning of the chemistry and the use of the signs of Tolman & Vygotsky