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Title: Emergencia de las habilidades mentalistas en niños de La PlataAuthor: Querejeta, Maira / Romanazzi, María Justina / Fachal, JulietaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / infancia / Evaluación / desarrollo / sociocognición
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Title: El concepto de desarrollo en psicología: entre la evolución y la emergenciaAuthor: Lenzi, Alicia / Borzi, Sonia Lilian / Tau, RamiroLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Primeros aportes sobre la adaptación de los inventarios MacArthur-Bates al español regionalAuthor: Maglio, Norma Beatriz / Luque, AdrianaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Adaptación / Desarrollo del Lenguaje / Comunicación / adaptación / inventario / desarrollo / comunicativo / adaptation / inventory / development / communicative
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Title: El problema del tiempo en la infancia : Desarrollo y après-coupAuthor: Mirc, Andrea ElizabethLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / tiempo / infancia / Desarrollo Infantil / après-coup / desarrollo / time / childhood / development
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Title: Desarrollo psicológico en niños de 2-5 años en poblaciones carenciadas : Los efectos de la institucionalizaciónAuthor: Triaca, Gisella ElenaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Niño Institucionalizado / Crecimiento y Desarrollo / desarrollo / infancia / pobreza / institucionalización
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Title: La enseñanza como motor del desarrollo en la niñez: resultados de la implementación piloto del programa “Queremos aprender”Author: Marder, Sandra EstherLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Cognición / desarrollo / niñez / programa
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Title: Modelos explicativos de la teoría de la menteAuthor: Tau, RamiroLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / modelos / Cognición / desarrollo
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Title: Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: modelos teóricos e implicancias educativas: agenda de problemas epistémicos, políticos, éticos en el cruce de fronteras entre psicología y educación / The relationship between learning and development: theoretical models and educational implications. Agenda of epistemic, political and ethical problems, crossing the boundaries between Psychology and EducationAuthor: Erausquin, Cristina / Zabaleta, VerónicaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / desarrollo / escolarización / Aprendizaje / Educación
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Title: La atención temprana: un tema de interés mundialLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / atención temprana / inclusión social / desarrollo / infancia
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Title: Consideraciones teóricas acerca de la influencia de la desnutrición moderada y leve sobre el rendimiento cognitivo de niños en contexto de pobrezaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Psicoanálisis / desnutrición / cognición / pobreza / desarrollo
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