Title:¿Cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia? / How can we analyze the narrative competence of students in the learning of history?
Title:La enseñanza de la Shoá en la escuela : Claves de lectura y perspectivas historiográficas / Teaching the Holocaust in school. Reading keys and historiographical perspectives
Title:El tiempo (histórico) en la enseñanza de la Historia reciente argentina : Análisis de producciones de estudiantes avanzados en la asignatura Didáctica de la Historia, de la carrera de Profesorado de Historia de FHUC-UNL / The (historical) time of teaching Argentina’s recent past. Analysis of production of History Didactics’ advanced students, in training of History teachers, in the University of Litoral