A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
37
(183)
Show More
Show Less
Author
Saporitti, Fernando Omar
(8)
Coscarelli, Nélida Yolanda
(7)
Seara, Sergio Eduardo
(7)
Medina, María Mercedes
(6)
Cantarini, Luis Martín
(5)
Angeli, Sandra E.
(4)
Ferreira Szpiniak, Ariel
(4)
Papel, Gustavo Omar
(4)
Rueda, Leticia Argentina
(4)
Solivellas, Daniela Beatriz
(4)
Show More
Show Less
Subject
aprendizaje
(183)
Educación
(79)
enseñanza
(62)
Ciencias Informáticas
(56)
Computer Uses in Education
(35)
Learning
(28)
Humanidades
(26)
Psicología
(19)
Ciencias de la Educación
(18)
Computer science education
(15)
Show More
Show Less
Year
2012
(50)
2015
(35)
2017
(34)
2019
(28)
2009
(26)
2016
(26)
2010
(21)
2005
(20)
2014
(20)
2011
(17)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(132)
Artículo
(34)
Tesis
(16)
Libro
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(182)
Portugués
(1)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
aprendizaje movil
Subject:
aprendizaje
Repository:
37
Sort by
Score
Title
Year
-
181-183 from
183
results
(0.012 seconds)
Title:
Informe final del proyecto B217: "Proyectos comunicacionales y evaluación"
Author:
Branda, María Jorgelina
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Bellas Artes
/
Educación
/
comunicación
/
evaluación
/
aprendizaje
/
proyectos
Acceder
Title:
Tramar conocimiento
Author:
Wursten, Andrés Gabriel
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Periodismo
/
Comunicación Social
/
comunicación comunitaria
/
educación popular
/
escuela
/
TIC
/
aprendizaje
Acceder
Acceder
Title:
Método Feldenkrais
Author:
Melman, Adriana
Language:
Español
Repository:
37
Subject:
Humanidades
/
Educación Física
/
toma de conciencia a través del movimiento
/
aprendizaje
/
somático
/
sistémico
/
integración
/
salud
Acceder
Descargar
« Previous
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Next »