Title:Malvinas. La construcción histórica de una causa nacional en el ámbito escolar (1870-1945) / Malvinas. The historical construction of a national cause in the school space (1870-1945)
Title:Las sociedades aborígenes en los textos escolares: de «indios salvajes» a «pueblos originarios» : Una mirada en la larga duración / Aboriginal societies in textbooks: from the «wild Indians» to «originary people». A look at the long term
Title:Desentrañando prácticas : Aproximaciones a las biografías escolares de los practicantes de Historia y sus relaciones con la práctica escolar como profesores en sus residencias docentes / Unraveling practice. Approaches toward history student teachers’ school biographies and their relationship with school as intern teachers
Title:¿Y si hacemos un docu? : Reflexiones sobre la creación de un audiovisual desde el aula / What if we make a documentary? Reflections on the making of an audio–visual in the classroom
Title:Un desafío a la justicia social peronista: la hidatidosis en la provincia de Buenos Aires, 1946-1952 / A challenge to Peronism's social justice: Hydatidosis in the province of Buenos Aires, 1946-1952
Title:A Revolução Russa de Outubro de 1917 e os primórdios do regime comunista - aspectos da recepção pública e da dinâmica política em Portugal (1917-1926)
Title:Cine e Historia en las aulas: Una aproximación a la incorporación y significación del recurso en las escuelas de Concepción del Uruguay / Films and History in the classroom: an approach to the inclusion and significance of the resource in Concepción del Uruguay schools
Title:Historia de las mujeres y género en el nivel universitario : Acerca del Profesorado en Historia, de la Universidad Nacional de La Plata / History of women and gender at the university level. About the History Teacher, of the National University of La Plata / História das mulheres e gênero no nível universitário. Sobre o professor de História, da Universidade Nacional de La Plata