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Subject: Ingles -- Gramática Year: 2013 Year: 2015

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Title: Al fin y al cabo, ¿puede ser feliz un traductor? Creencias de aprendices de Traducción: un estudio de caso.
Author: Sandra María Pérez López / Universidade de Brasília
Language: Español
Repository: 22
Subject: Traducción / Creencias, traducción, formación

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Title: El uso variable de las locuciones “en relación con” y “en relación a” en artículos académico-científicos
Author: Giammarini, Gabriela Luján
Language: Español
Repository: 37
Subject: Letras / preposición / Escuela Lingüística de Columbia / Lingüística / locución preposicional / variación lingüística

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Title: Improvisar en jazz : Un estudio psicomusicológico de la improvisación con músicos argentinos
Author: Pérez, Joaquín Blas
Language: Español
Repository: 37
Subject: Bellas Artes / Música / improvisación, música, cognición, jazz, interacción, intersubjetividad, percepción-acción, groove, groove tonal / géneros musicales / improvisación musical / psicología de la música

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Title: Group work techniques to develop the speaking skills / Design of a teaching guide based on group work techniques to develop the speaking skill aimed at the students of the first year of baccalaureate
Author: Anchudia Buzzetta, Denisse Soraya / Ortega Heredia, Norma Ubaldina
Language: Inglés
Repository: 62
Subject: SPEAKING SKILL / MOTIVATIONAL / COLLABORATIVE

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Title: The influence of the audition techniques in the performance of listening comprehension in the english language / Elaboration of an interactive cd with flashcards to develop performance of the listening comprehension
Author: Becerra Angulo, Nadya Maribel
Language: Inglés
Repository: 62
Subject: AUDITION TECHNIQUES / LISTEN COMPREHENSION / NATURAL AUDITION

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Title: Evaluación del método Communicative Approach que emplean los docentes para optimizar el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la carrera de Idioma Extranjero de la Universidad de Machala en el año 2012 / Módulo
Author: Pontón Miñán, Perla Annabell
Language: Español
Repository: 62
Subject: INGLÉS / ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA / EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN

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Title: Diagnóstico de la aplicación del método conmunicativamente approach en el aprendizaje significativo de los estudiantes de las carreras de lenguas / Propuesta de un módulo interactivo para docentes
Author: Valencia Vallejo, Italia Elizabeth
Language: Español
Repository: 62
Subject: MÉTODOS DE ENSEÑANZA / LENGUAS EXTRANJERAS / DOCENTES

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Title: Motivational vocabulary techniques for developing the oral production of the students of 7th year basic at Adriana Fuentes Public School. / Design and application of an illustrative booklet with vocabulary and grammar exercises to promote speaking skills.
Author: Mecias Mendoza, Leonardo Javier / Alvarado Villamar, Elsa Hanet
Language: Inglés
Repository: 62
Subject: SPEAKING / SKILLS / EFFECTIVE

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Title: La ausencia de concordancia entre el pronombre dativo y su referente nominal en esquemas verbales ditransitivos / The absence of agreement between the dative pronoun and nominal reference in ditransitive verbal patterns / L'absence d'accord entre le pronom datif et sa référence nominale dans les regimes verbaux ditransitifs
Author: Barbeito, Vanina
Language: Español
Repository: 30
Subject: concordancia / pronombre dativo / ditransitividad / número / referente / agreement / dative pronoun / ditransitivity / number / referent / concordance / pronom datif / ditransitivité / nombre / référence

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Title: Uma arquitectura para sistemas de pesquisa guiados baseada em tecnologías semânticas
Author: Paiva, Sara
Language: Portugués
Repository: 33
Subject: 1203.17 Informática

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