Title:Utilização da Linguagem de Programação Scratch na Aprendizagem de Funções do 1º Grau / Use of the Scratch Programming Language for the Learning of 1st degree equations
Title:Carga cognitiva y aprendizaje con TIC: estudio empírico en estudiantes de química y física de secundaria / Cognitive load and Learning with ICT: an empirical study on Chemistry and Physics students from high school