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Year:
2020
Subject:
Profesor
Language:
Español
Repository:
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Title:
Matemáticas en el Premio Compartir al Maestro
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Gestión y Calidad
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Title:
Maestros: ¿artesanos o profesionales?
Author:
Gómez, Pedro
/
Salazar, Rosa María
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Gestión y Calidad
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Title:
Un modelo para la toma de decisiones del profesor de matemáticas
Author:
Pinzón, Andrés
/
Gómez, Pedro
/
González, María José
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Enseñanza
/
Currículo
/
Aula
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Title:
Ulpiano Ayala: el ser que yo conocí
Author:
Sanz de Santamaría, A.
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Ulpiano Ayala
/
Investigador
/
Profesor
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Title:
Reacciones de los profesores a los errores y estrategias no previstas de los estudiantes
Author:
Pinzón, Andrés
/
Gómez, Pedro
/
González, María José
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Otro (metodologías)
/
Profesor
/
Errores
/
Resolución y estrategias
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Title:
Prólogo 1999
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Formación de profesores
/
Gestión y Calidad
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Title:
Un modelo para la toma de decisiones del profesor de matemáticas
Author:
Pinzón, Andrés
/
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Enseñanza
/
Currículo
/
Aula
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Title:
Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en Colombia: ¿dónde estamos y para dónde vamos?
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Legislación educativa
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Title:
Formación del profesor de matemáticas como investigador: indagación sistemática sobre su práctica
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Investigación e innovación en Educación Matemática
/
Análisis didáctico
/
Formación de profesores
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Title:
Lo bueno, lo malo y lo feo de un curso de preálculo con calculadoras gráficas
Author:
Mesa, Vilma María
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Profesor
/
Funciones
/
Calculadoras
/
Análisis y reflexión sobre la enseñanza
/
Creencia
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