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Causil Arcia, Paula Vanessa
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Cuervo Suárez, Karla Camila
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Pérez Linares, Claudia Milena
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Velandia Forero, Angie Julieth
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Children's narrative
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Colegio Rodolfo Llinás I.E.D
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Tesis
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Español
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Year:
2019
Year:
2018
Subject:
aprendizaje asociativo
Repository:
60
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Title:
Concepciones de evaluación de los docentes de primer ciclo del colegio Rodolfo Llinás I.E.D
Author:
Velandia Forero, Angie Julieth
/
Pérez Linares, Claudia Milena
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Colegio Rodolfo Llinás I.E.D
/
Concepciones
/
evaluación
/
docentes
/
primer ciclo
/
transición
/
primero
/
segundo
/
estudiantes
/
institución
/
proceso
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
Rodolfo Llinás School I.E.D
/
Conceptions
/
evaluation
/
teachers
/
first cycle
/
transition
/
First
/
second
/
students
/
institution
/
process
/
teaching
/
learning
/
Pedagogía
/
Evaluación de maestros
/
Evaluaciones y pruebas educativas -- Bogotá (Colombia)
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Title:
La narrativa infantil: una experiencia en el aula que promueve la producción escrita y fortalece los valores.
Author:
Ordoñez Bravo, María Lilia
/
Causil Arcia, Paula Vanessa
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Narrativa infantil
/
escritura
/
valores
/
enseñanza
/
aprendizaje
/
cuento
/
fábula
/
mito
/
leyenda
/
Children's narrative
/
writing
/
values
/
teaching
/
learning
/
story
/
fable
/
myth
/
legend
/
Humanidades e Idiomas
/
Valores en la literatura
/
Arte de escribir
/
Creación literaria
/
Redacción de escritos
/
Comunicación escrita
Acceder
Title:
La resiliencia como camino para fortalecer las condiciones socioemocionales de las niñas y los niños del grado cuarto I.E.D. Marco Tulio Fernández que les permitan mejorar su desempeño en el aprendizaje del Inglés.
Author:
Cuervo Suárez, Karla Camila
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Resiliencia
/
aprendizaje
/
inglés
/
condiciones
/
socioemocionales
/
Resilience
/
learning
/
English
/
terms
/
socioemotional
/
Calidad de vida -- Aspectos psicológicos
/
Autorrealización (Psicología)
/
Resiliencia (Psicología)
/
Psicología infantil
/
Humanidades e Idiomas
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