Title:Análisis de los ambientes virtuales de aprendizaje construídos por docentes de química en formación para contextos inclusivos / Analysis of virtual learning environments built by chemistry teachers in training for inclusive contexts
Title:Potencialización del pensamiento crítico a través de la hipotemetacomprensión textual (HMT). / Enhancing critical thinkig through metacognition analysis (HMT)
Title:Experiencia de innovación educativa a partir del aprendizaje basado en proyectos de investigación en el Nuevo Colegio García de Lorenzo del Municipio de Facatativá, Cundinamarca, Colombia.
Title:“Resolución de problemas aritméticos con enunciado verbal (PAEV) mediante el uso de Mangus Classroom en estudiantes de básica primaria de Barranquilla”