Title:Hacia una didáctica del sentido. Didácticas emergentes de las prácticas pedagógicas de filosofía en tres escuelas católicas / Towards a didactics of meaning. Emerging didactics of pedagogical practices of philosophy in three Catholic schools
Title:Aportes de una metodología lúdica al aprendizaje de los estudiantes que cursan la cátedra de morfofisiología en la facultad de cultura física, deporte y recreación / Contributions of a ludic methodology to the learning of the students of Morphophysiology in the Faculty of Physical Culture, Sports and Recreation
Title:Reflections on the aims of science teaching social sciences and CTS / Reflexiones sobre las finalidades de la enseñanza de las ciencias, las ciencias sociales y CTS
Title:El origen de la relación entre ciencia, tecnología y Estado en el Ecuador / The origin of the relationship betweens science, technology and the State of Ecuador
Title:Racionalidad y sujeto racional en el desarrollo tecnológico. Una aproximación desde Nicholas Rescher / Rationlality and rational subject in the technological development. An approach from Nicholas Rescher´s point of view