Title:Contexto en la enseñanza de las ciencias: análisis al contexto en la enseñanza de la física / Context in science education: analysis of the context in teaching of physics
Title:El aporte del sector oficial a las expresiones de cultura y a la salvaguardia del patrimonio cultural, a veintidós años de la firma de la paz. La cultura como un motor de desarrollo integral. / The public sector’s contribution to cultural expression and cultural heritage conservation, twenty years on from peace. Culture as a driving force for comprehensive development.
Title:Incidencia de las Redes Sociales sobre la Construcción de la Identidad en Adolescentes y Jóvenes: Una Metasíntesis con enfoque de Desarrollo Humano / Incidence of Social Networks on the Construction of Identity in Adolescents and Youth: A Metasynthesis with a Human Development Approach
Title:The Chola in the Imaginary of the City: Decolonialism and Resistance in the Bolivian Andes / La chola en el imaginario de la ciudad: decolonialidad y resistencia en Los Andes bolivianos
Title:Propuesta de orientaciones para la formación de estudiantes sordos en aspectos referidos a la cultura sorda, inscritos en instituciones educativas que ofrecen servicios en la básica secundaria y media / Proposal of orientations for deaf students instruction regard on aspects of deaf culture, at schools which offer educational services for deaf learners at middled and high school level
Title:La identidad personal en los adolescentes de Suba: una mirada a las interacciones simbólicas en la toma de decisiones. Bogotá / Personal identity in the adolescents of Suba: a look at symbolic interactions in making decisions. Bogota
Title:Las narrativas del cuerpo y su incidencia en la construcción de identidad / The narratives of the body and its incidence in the construction of identity