Title:Tecnología 3d en el proceso de enseñanza - aprendizaje, de la asignatura de Ciencias Sociales para los estudiantes del1año de bachillerato general unificado del Colegio Fiscal Ismael Pérez Pazmiño. / Diseño de revista digital multimedia.
Title:Potencialidades tecnológicas para el uso de la TICS como motivador del aprendizaje, en el área de Lengua y Literatura, / Guía didáctica de docentes
Title:Influencias de las técnicas de estudio, en la calidad del rendimiento escolar, del área de lengua y literatura en los estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado De La Unidad Educativa “El Triunfo”, Zona 05, Distrito 09d16, Provincia del Guayas, Cantón el Triunfo, Parroquia el Triunfo, Periodo Lectivo 2015 - 2016. / Diseño de una guía didáctica interactiva.
Title:Influencia de las Técnicas Lúdicas en la calidad del rendimiento escolar, en el área de Lengua y Literatura, de los estudiantes de octavo año básico de la Unidad Educativa El Triunfo Zona 05- Distrito 09D16 de la Provincia del Guayas, Cantón El Triunfo, Parroquia El Triunfo; periodo lectivo 2015.
Title:Implementación de los recursos didácticos digitales para fortalecer el desempeño escolar de los estudiantes de octavo grado de educación general básica del colegio fiscal mixto Francisco Huerta Rendón en la asignatura de Ciencias Naturales. / Diseño de una guía interactiva digital.
Title:Desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad de la recuperación pedagógica, del área de Ciencias Naturales, en los estudiantes octavo año de Educación General Básica. / Diseño de una guía didáctica con enfoque destreza con criterio de desempeño.
Title:Las tics para mejorar las estrategias metodológicas en el área de Lengua y Literatura en octavo grado de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscal Twintza, zona 8, distrito 09d24, provincia del Guayas, cantón Durán, parroquia Eloy Alfaro, período lectivo 2015 - 2016. / Creación de un libro digital.
Title:Influencia de la estimulación psicomotora en el desarrollo del grafismo infantil en niños de 3 a 4 años de edad. / Diseño de una guía didáctica con enfoque metodológico para docentes.