Title:Importancia del material didáctico en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de segundo grado de educación general básica de la Escuela "Carlos Ponce Martínez", del distrito 7 del cantón Quito, de la Provincia de Pichincha en el año lectivo 2015-2016. / Elaboración de una guía dirigida a los estudiantes con material didáctico para trabajar la lectoescritura
Title:Incidencia de los trastornos de aprendizaje de la lectoescritura en el desempeño académico de los estudiantes de la educación básica elemental de la unidad educativa República de el Salvador N° 57,año lectivo 2015-2016 / Elaboración de una guía metodológica para docentes con estrategias de abordaje de los trastornos de aprendizaje de la lectoescritura
Title:Incidencia de las tipologás textuales en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de básica media en la escuela fiscal "República De Israel" de guayaquil,año 2015 / Elaboración de una guía metodológica sobre los procesos de comprensión y análisis de las tipologías textuales
Title:Incidencia de la lectoescritura en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de educación básica elemental de la escuela fiscal Dolores Caguango / Talleres de capacitación para promover la lectoescritura en estudiantes
Title:Incidencia de las estrategias metodológicas en la calidad del aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa "Perla del Pacífico" / Elaboración de una guia de sugerencias metodológicas innovadoras para potenciar el aprendizaje de lectoescritura
Title:Influencia de las técnicas lúdicas en la lestoescritura de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela de educación básica Pedro Vicente Maldonado de la ciudad de guayaquil año lectivo 2015-2016 / Diseño de una guia didáctica de técnicas lúdicas para promover la lectorescritura
Title:La lectoescritura y el dominio ortográfico de los estudiantes de educación básica media de la escuela "Amarilis Fuentes Alcivar" / Talleres de lectoescritura y ejercicios ortográficos