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Year: 2016 Year: 2017 Subject: Learning Process Document Type: Artículo

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Title: Declaratoria de perención en el contexto administrativo como forma anormal de terminación del proceso. Análisis desde el decreto 01 de 1984 y el Cpca –ley 1437 de 2011-
Author: Saballeth-Cajigas, Wendy
Language: Español
Repository: 40
Subject: Perención / Contencioso Administrativo / Declaratoria / Proceso / Une péremption / Contentieux Administratif / Déclaratoire / J’inculpe / Expiration / Contentious Administrative officer / Declaration / Process

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Title: La cultura come progetto educativo di una narrazione complessa / Culture as an educational project of a complex narrative
Author: Patera, Salvatore
Language: Italiano
Repository: 30
Subject: Complessità / Intersoggettività / Apprendimento / Riflessione / Narrazione / Complejidad / Intersubjetividad / Aprendizaje / Reflexión / Narración / Complexity / Intersubjectivity / Learning / Reflection / Storytelling

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Title: La cultura como proyecto educativo de una narración compleja / Culture as an educational project of a complex narrative
Author: Patera, Salvatore
Language: Español
Repository: 30
Subject: Complejidad / Intersubjetividad / Aprendizaje / Reflexión / Narración / Complexity / Intersubjectivity / Learning / Reflection / Storytelling

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Title: Del libro de texto a YouTube; una aproximación a las nuevas tecnologías y a las nuevas formas de aprendizaje / Textbook to YouTube; an approach to new technologies and new ways of learning
Author: Lucero Martínez, José Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: Flipped classroom / Innovación educativa / Nuevas metodologías / Aprendizaje / Libro de texto / YouTube / Internet / Educational innovation / New methodologies / Learning / Textbook

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