Title:Incidencia de la motricidad fina en el desarrollo de la escritura de los estudiantes de segundo grado de educación básica de la escuela fiscal mixta "Sara Palma De Barandearán" de la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016 distrito 3 / Diseño de una guia didáctica de actividades para promover el desarrollo de la motricidad fina
Title:La incidencia de los cambios socioculturales en el desarrollo psicológico de niños rurales en la actualidad: un estudio sobre niños de zonas agrarias en Canelones
Title:Hacia el encuentro con lo ajeno del otro que hay en uno mismo : acerca de las dificultades de aprendizaje, fracaso escolar y el dispositivo psicopedagógico grupal
Title:Influencia de la nutrición en el aprendizaje de los estudiantes de básica elemental de la escuela fiscal mixta Nahim Isaías / Diseño de una guia metodológica de nutrición para representantes y estudiantes
Title:Importancia del desarrollo del razonamiento lógico para la comprensión de las macrodestrezas del área de matemática de los estudiantes de educación básica media de la escuela fiscal Mercedes Moreno Irigoyen de la ciudad de guayaquil año lectivo 2015-2016 / Diseño de una guia didáctica con estrategias metodológicas para el desarrollo del razonamiento lógico que potencien el aprendizaje de matemática
Title:Influencia de las estrategias metodológicas en la comprensión de los aprendizajes en los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa fiscal "Dolores Cacuango" de guayaquil año 2015. / Diseño de una guía didáctica de estrategias metodológicas dirigida a docentes de educación básica elemental
Title:Aplicación de la teoría de inteligencias múltiples en la metodología de enseñanza del área de Ciencias Naturales de los estudiantes de educación básica media de la unidad educativa "Dr. Emilio Uzcátegui García" de la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016 / Diseño de una guía con estrategias didácticas aplicando las inteligencias múltiples para el área de Ciencia Naturales
Title:La comunciación asertiva en la convivencia de los estudiantes de la escuela fiscal N° 23 "España" en la ciudad de guayaquil del año lectivo 2015-2016 / Diseño de una guia de técnicas de comunicación asertiva dirigida a los estudiantes