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Author
- Aldana Cruz, Marìa Paula (1)
- Amaya Sequeda, Johanna (1)
- Avendaño González, Sandra (1)
- Blandon Bolaños, Ingrid Concepcion (1)
- Caballero Matallana, Catalina (1)
- Calderón , Cristhian (1)
- Campy Pérez, Gustavo Andrés (1)
- Castiblanco, Juan Alejandro (1)
- Castillo G., Andrés Mauricio (1)
- Castillo Rodriguez, Sergio Alejandro (1)
Subject
Document Type
Language
1-10 from 12 results
(0.011 seconds)
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Title: Fortalecimiento de las competencias de lectura y la escritura en los estudiantes del colegio Antonio Nariño I.E.D. de los ciclos II, III, IV, V y VI: eres lo que lees proyecto institucionalAuthor: Blandon Bolaños, Ingrid Concepcion / Castillo Rodriguez, Sergio Alejandro / Cifuentes Benitez, Rubiela / Escobar Osorio, Victor Alfonso / Martinez Gonzalez, Nelson / Rodriguez Rodriguez, Marisol / Rojas Castelli, Sandra Viviana / Vasquez Piñeros, Martha LilianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Andragogía / Lectura / Escritura / Comprensión / Argumentación / Evaluación / Niveles de lectura / andragogía / Reading / Writing / Understanding / Argumentation / Evaluation / Reading levels / TESIS / LECTURA / LENGUAJE / ESCRITURA / APRENDIZAJE / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Evaluación de los talleres del semillero de investigación lealAuthor: Caballero Matallana, CatalinaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión textual / textos / competencias comunicativas / tipología textual / antecedentes lecto-escritores / redacción / creación / inferencia textual / interacción / estrategias lectoras / conocimiento / lenguaje / pragmática / text comprehension / texts / communication skills / textual typology / reading-writing history / drafting / creation / textual inference / interaction / reading strategies / knowledge / lenguage / pragmatics / TESIS / LECTURA / ESCRITURA / COMPRENSION LECTORA / DIDACTICA / LENGUAJE
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Title: Mapas mentales: una estrategia didàctica para el mejoramiento de la comprensiòn lectora de textos argumentativosAuthor: Aldana Cruz, Marìa PaulaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: comprensión lectora / conocimiento / argumentación / creación de escritos / reading comprehension / knowledge / argumentation / creating written / EDUCACION / ESCRITURA / LECTURA / APRENDIZAJE
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Title: Estrategias pedagógicas para el desarrollo de las competencias interpretativas y argumentativas en la lectura y escritura en español de los estudiantes de educación básica del Colegio de la Universidad LibreAuthor: Calderón , Cristhian / Sarmiento, JohannaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura / Comprensión lectora / Escritura / Competencias / Competencia interpretativa / Competencia argumentativa / Estrategia pedagógica. / Reading / Reading comprehension / Writing / competences / interpretative competence / argumentative competition / pedagogical strategy. / TESIS / HUMANIDADES / LECTURA / ESCRITURA / PEDAGOGIA / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Estrategias didácticas del método global en el proceso lectoestritor en adultos ciclo 1 de la jornada nocturna de la institución educativa distrital Miguel Antonio CaroLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura / Escritura / Estrategia didáctico-visual / Método global / Reading / Writing / didactic-visual strategy / Global method / TESIS / ESCRITURA / LECTURA / METODOLOGÍA / ENSEÑANZA MULTIMEDIA / HUMANIDADES / ENSEÑANZA AUDIOVISUAL / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Relación del rendimiento académico con resultados en las pruebas saber pro de estudiantes de la facultad de ingeniería industrial de la Universidad LibreAuthor: Campy Pérez, Gustavo AndrésLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Estrategia pedagógica para mejorar el aspecto semántico en los niños y niñas de cinco y seis años del grado transición en el colegio Tomás Cipriano de Mosquera, IEDLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Maestría en psicología educativa / Tesis - facultad ciencias de la educación / Educación / Lenguaje / Desarrollo Semántico / Categorías Semánticas / Cuento / Estrategia Pedagógica / Cartilla / Primera infancia / MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / EDUCACIÓN / LENGUAJE / CUENTO / INFANCIA / LECTURA / ESCRITURA
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Title: Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura a través del método ecléctico en los estudiantes de grado segundo, aula inclusiva, del colegio Villamar, sede A, jornada tardeAuthor: Salamanca Díaz, Olga PatriciaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Maestría en psicología educativa / Tesis - facultad ciencias de la educación / Educación / Lectura / Escritura / Inclusión / Estrategia didáctica / Método ecléctico / Discapacidad cognitiva / MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / EDUCACIÓN / LECTURA / ESCRITURA / COMUNICACIÓN / DIDACTICA
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Title: Fortalecimiento de habilidades comunicativas a través de las artes plásticas, con niños y niñas de cuarto de primaria de la institución educativa Distrital Saludcoop Sur .J .TAuthor: Sánchez Vera, ElisabelLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Maestría en psicología educativa / Tesis - facultad ciencias de la educación / Educación / Habilidades comunicativas / Sociales / Lectura / Escritura / Artes plásticas / Mediación artística / Talleres / Medio socio-cultural / Inteligencias múltiples / Estrategia / Psicología / Aptitudes / Academicista / Expresionista / Linfolingüista / Interdisciplinariedad / Metodología / MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / EDUCACIÓN / ESCRITURA / LECTURA / PSICOLOGÍA / ARTES PLÁSTICAS
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Title: The impact of Dual task based approach in the process of literacy productions in spanish (L1) and english (FL).Author: Castillo G., Andrés MauricioLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Proceso de alfabetización / Desarrollo de la lectura y la escritura / Desarrollo de habilidades / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PÚBLICA / ENSEÑANZA SECUNDARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / LECTURA / ESCRITURA / IDIOMAS
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