Title:Competencias lectoras y niveles de formación académica de los estudiantes de la especialización literatura y español de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de Educación / Diseño de una guia de competencias lectoras
Title:Estrategias de ventas en el funcionamiento efectivo del departamento de ventas. / Diseño de una guía de estrategias de ventas para el departamento de ventas de la Empresa Lava Fácil, del Cantón La Libertad en la Provincia de Santa Elena en el año 2014.
Title:Aplicación del juego y arte en el desarrollo motriz de los niños y las niñas del primer año de educación básica del Jardín “Pedro Vicente Maldonado”, zona 2, distrito 17D12, provincia de Pichincha, cantón Pedro Vicente Maldonado, parroquia Pedro Vicente Maldonado, durante el periodo 2013-2014. / Implementación de rincones-ambientes de aprendizajes.
Title:Diagnóstico situacional y propuesta para la implementación del apartado 7 de la Norma Iso 9001:2008 para la mejora en los procesos de Docencia y apoyo, de la Carrera de Licenciatura en Gastronomía. Universidad de Guayaquil.
Title:Evaluación y diseño de propuesta para la implementación del apartado 7 de la Norma ISO 9001:2008 en los procesos de Docencia y de apoyo para la Carrera de Ingeniería en Sistemas de Calidad y Emprendimiento de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Guayaquil.
Title:Educación sexual infantil en la educación inicial con aplicación de tecnología informática. / Seminario taller de educación sexual infantil a niños de 4 a 5 años para padres de familia del C.E.I. San Miguel del cantón Naranjal
Title:Diseño estrategico de un plan de marketing para el posicionamiento y comercialización de los productos de la empresa la casa española Cia. Ltada a implementarse en el año 2013 en la Ciudad de Guayaquil
Title:Diagnóstico de la situación actual de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Guayaquil y Propuesta de Diseño de la planificación Estratégica, basado en los lineamientos impuestos por el CEAACES.
Title:La importancia del Parque Yasuní. / Diseño de una guia didàctica con materiales de Historia y Geografìa, para ser insertada en los nuevos bloques de Ciencias Sociales incluyendo a estudiantes con capacidades diferentes visuales.