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Title: La ocupación del territorio de la Comarca del Guadalteba (Málaga, Sur de España) por sociedades del Pleistoceno.Author: Medianero-Soto, Javier / Ramos Muñoz, José / Cantalejo-Duarte, Pedro / Durán-Valsero, Juan José / Weniger, Gerd-Christian / Domínguez-Bella, Salvador / Espejo-Herrerías, María del MarLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Guadalteba / Málaga / Pleistoceno / sociedades cazadoras-recolectoras
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Title: "Desde las bases": modelo británico de promoción y fomento de la lectura en las escuelasAuthor: Cancelas y Ouviña, Lucía-PilarLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Origen y evolución de las patentes y marcas en biomecánica deportiva / Origin and evolution of patents and trademarks in sports biomechanicsLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Biomecánica / deporte / medición / patentes / biomechanics / sport / measurement / patents
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Title: Algunas cuestiones relevantes en la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva Ciencia-Tecnología- Sociedad / Some relevant questions in science education from the perspective Science- Technology-SocietyAuthor: Prieto, Teresa / España, Enrique / Martín, CarolinaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: alfabetización científica y tecnológica / toma de decisiones / Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) / problemas socio-científicos / consumo de alimentos / consumo de energía / scientific and technological literacy / decision making / Science-Technology-Society (STS) / socio-scientific issues / food consumption / energy consumption
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Title: Transformaciones que la globalización ejerce sobre el trabajoAuthor: González Ferrera, GemaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: globalización / trabajo / industrialización / deslocalizaciones / sindicalismo / crisis / humanismo
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Title: Estudiando cómo los modelos atómicos son introducidos en los libros de texto de Secundaria / Analyzing how Atomic Models are being introduced in Secondary School textbooksAuthor: Cid Manzano, Ramón / Dasilva Alonso, GabrielLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: «¿Qué he comprendido? ¿qué sigo sin entender?»: promoviendo la autorreflexión en clase de ciencias / «What have I understood? what do not I still understand?»: promoting self-reflection in science classroomAuthor: García-Carmona, AntonioLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Medidas sobre una sencilla Jaula de Faraday para protección de equipos portátiles ante campos electromagnéticos de alta intensidadAuthor: Mascareñas y Pérez-Iñigo, Carlos / Valverde, José María / Abad Fraga, Francisco Javier / Vázquez Mejías, Ana Isabel / Sánchez de la Campa Lozano, FranciscoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Jaula de Faraday / Faraday's Cage / EMF / EMC / EMI / radio
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Title: El 15-M y la crisis de la cultura consensual en España / The 15-M Movement and the crisis of consensual culture in Spain»Author: Fernández-Savater, AmadorLanguage: EspañolRepository: 30Subject: 15-M / crisis / cultural consensual / cultura de la Transición / España / consensual culture / culture of the Transition / Spain
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