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- Assessment, grammar, in-company and test item. (1)
- Clases de Fonética, métodos de corrección de errores orales, retroalimentación, autoestima de los estudiantes, actividades orales. (1)
- Curriculum design, syllabus design, English Linguistic Imperialism, English Language Teaching, Task-based Language Teaching. (1)
- Diseño curricular, diseño de planificación, imperialismo lingüístico del inglés, enseñanza del inglés, enfoque de enseñanza por medio de tareas. (1)
- Evaluación, gramática, cursos en empresas, ítems de evaluación. (1)
- Formas gramaticales, significado, cantidad de práctica mecánica, foco, precisión, actividades comunicativas, producción, oral, escrito. (1)
- Grammar forms, meaning, amount of mechanical practice, focus, accuracy, communicative activities, production, oral, written. (1)
- Obras de Shakespeare, textos, libretos, puesta en escena de una obra de teatro. (1)
- Phonetics classes, correction methods of oral mistakes, feedback, students’ self-esteem, oral activities. (1)
- Profesorado de Inglés e Inglés Técnico (1)
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Title: How affective factors can influence teenager`s reluctancy to speak english in the classroomAuthor: Romero, NoemiLanguage: InglésRepository: 54
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Title: THE teaching of reading skills in english for nursing purposes courses: integrated or segregated - skill instruction?Author: Re, María RosaLanguage: InglésRepository: 54
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Title: Assessing vocabulary: does test format influence test results?Author: Castino, Mariana VanesaLanguage: InglésRepository: 54
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Title: The methods of correction of oral mistakes in phonetics i clases and the students´ self-image as oral language usersAuthor: Kjar, Rut MaríaLanguage: InglésRepository: 54
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Title: The influence of written items in the construction of grammar testsAuthor: Buedo, JimenaLanguage: InglésRepository: 54
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Title: An exploratory research on the new curriculum design implemented in the province of Buenos Aires as from 2008.Author: Blanco, SabrinaLanguage: InglésRepository: 54
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Title: Teaching Shakespeare at polimodal through staging his playsAuthor: Graciano, Maria LujanLanguage: InglésRepository: 54
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Title: Vocabulary lists vs. contextualized teaching of vocabulary: the question of retrieval, recall and use in written productions at colleges of educationAuthor: Masciotra, RominaLanguage: InglésRepository: 54
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Title: Grammar practice and clt: the question of accuracy.Author: Hazrum, CristinaLanguage: InglésRepository: 54
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