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Title:Enseñanza de la lectura y la escritura en la lengua extranjera inglés, teniendo en cuenta el proceso simultáneo en la lengua materna en grado transición (biliteracy)
Title:Logrando aprendizajes significativos a partir de la aplicación de estratégias dinámicas y contextualizadas en los procesos de lectura y escritura de los estudiantes de grado décimo del Colegio Los Tejares
Title:Evaluación del proceso de implementación de los nuevos programas de inglés nivel uno, dos y tres en la institución de educación superior técnico profesional de Bogotá Politécnico Internacional
Title:Descripción del proceso de vinculación entre la familia y la escuela y su influencia en la actitud frente al aprendizaje del inglés en niños de primero y cuarto de primaria en dos instituciones educativas distritales de Bogotá - un estudio de caso