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- Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes (28)
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Title: Semejanza de triángulosAuthor: Osorio Porras, Dany SteveLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Triángulo - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Geometría - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Matemáticas - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Métodos de enseñanza - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Title: Relación de orden en los números racionalesAuthor: López Zárate, Laura VanessaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Matemáticas - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Números racionales - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Teoría de los números - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Métodos de enseñanza - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Title: Relación de orden con los números enterosAuthor: Gómez Bernal, Edicson AlirioLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Matemáticas - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Teoría de los números - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Métodos de enseñanza - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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Title: Progresión geométricaAuthor: Blanco Rodríguez, Miguel AngelLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Percepciones de los estudiantes del 3° grado de educación secundaria sobre los materiales de enseñanza que utilizan los docentes en el área de historia, geografía y economía en una institución educativa pública del distrito de ComasAuthor: Menacho Carhuamaca, JaimeLanguage: EspañolRepository: 35
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Title: Conocimientos de un profesor de educación secundaria sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la mediatriz bajo el enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática : un estudio de casosAuthor: Guevara Vásquez, ElmerLanguage: EspañolRepository: 35
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Title: Propuesta didáctica a priori basada en criterios de idoneidad para la enseñanza del uso de la media aritmética y la mediana en estudiantes de educación secundariaAuthor: Oyola Vilela, Wilmer JesúsLanguage: EspañolRepository: 35
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Title: El curriculo y sus efectos en la enseñanza de lengua castellana :un estudio de caso en secundariaAuthor: González Vargas, KatherineLanguage: EspañolRepository: 21
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