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- Bernal Ochoa, Karen Juliet (1)
- Buitrago Rivero, Aura Natalia (1)
- Cuadros Piña, Sonia Esther (1)
- Erazo Moreno, Alejandra Elizabeth (1)
- García Soto, Liliana Andrea (1)
- González Montoya, Henry Daniel (1)
- Gutiérrez Alonso, María Isabel (1)
- Gámez Barrero, Lilia María Elena (1)
- Vargas Murcia, Betsy Constanza (1)
- Vargas Peñuela, Astrid (1)
Subject
- Aprendizaje cooperativo (3)
- Métodos de enseñanza (3)
- Competencia comunicativa (2)
- Cooperative learning (2)
- Inglés -- Enseñanza (2)
- Psicología Educativa (2)
- comprensión lectora (2)
- reading comprehension (2)
- Aprendizaje Basado en Tareas (1)
- Aprendizaje cooperativo -- Enseñanza secundaria (1)
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1-7 from 7 results
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Title: El Aprendizaje Cooperativo Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Nivel Inferencial De La Comprensión Lectora En El Trabajo De AulaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Aprendizaje cooperativo / estrategia / didáctica / comprensión lectora / inferencia / Cooperative learning / strategy / didactic / reading comprehension / inference / Psicología Educativa / Métodos de enseñanza / Innovaciones educativas / Comprensión de lectura / Lingüistica / Competencia comunicativa
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Title: El trabajo cooperativo en la comprensión oral en inglésAuthor: Bernal Ochoa, Karen JulietLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Activation of perception channels for vocabulary acquisition: a study with young efl learners.Author: Vargas Murcia, Betsy ConstanzaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Vocabulario / Canales de Percepción / Aprendizaje Basado en Tareas / Vocabulary / Perception Channels / Task Based Learning / Inglés -- Enseñanza / Métodos de enseñanza / Aprendizaje cooperativo / Aprendizaje cooperativo -- Enseñanza secundaria / Ingles -- Vocabulario / Enseñanza Ingles -- Ejercicios Fonéticos
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Title: Incidencia de la lectura de the cat in the hat del Dr. Seuss en la produccion oral de la lengua inglesa, en el ciclo 3A del colegio República de ColombiaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia comunicativa / producción oral / los cuentos del Dr. Seuss / the cat in the hat / la hipótesis del input comprensible / aprendizaje cooperativo / Lectura / Escucha / relevancia de hacer preguntas / Communicative competence / oral production / the stories of Dr. Seuss / the hypothesis of comprehensible input / cooperative learning / reading / listening / relevance to ask questions / LECTURA / LENGUAJE / LENGUA EXTRANJERA / INGLÉS / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Propuesta de mediación pedagógica para contribuir con el desarrollo de la escritura en los estudiantes de grado tercero de la I.E.D. “Eduardo Umaña Luna”. Localidad De KennedyAuthor: García Soto, Liliana AndreaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: mediación pedagógica / recursos cognoscitivos / escritura / dimensión discursiva / dimensión textual / comprensión lectora / lenguaje oral / enseñanza escolar / pedagogical mediation / cognitive resources / writing / discursive dimension / text dimension / reading comprehension / oral language / school teaching / Psicología Educativa / Escritura -- Enseñanza / Métodos de enseñanza / Arte de escribir / Pedagogía
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Title: Propuesta de gestión para mejorar la comunicación interna entre docentes y padres de familia del grado 5º DEL COLEGIO INEM Santiago PérezAuthor: Gutiérrez Alonso, María IsabelLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comunicación / docentes / padres de familia / gestión / liderazgo / trabajo colaborativo / participación social / evaluación / motivación / acción comunicativa / Communication / teachers / parents / management / leadership / collaborative work / social participation / evaluation / motivation / communicative action / Gestión educativa / Comunicación interpersonal / Padres y docentes / Relaciones maestro-estudiante
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