A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
60
(2)
Show More
Show Less
Author
Andrade Trujillo, Pedro Alcibiades
(1)
Fúquene Orjuela, Astrid Viviana
(1)
Parra Delgadillo, Ludy Adverena
(1)
Show More
Show Less
Subject
EDUCACIÓN
(2)
ENSEÑANZA
(2)
Estrategia
(2)
AGRESIÓN
(1)
APRENDIZAJE
(1)
Agresión
(1)
Ciudadano
(1)
Codificación de colores
(1)
Competencia
(1)
Competencia ciudadana
(1)
Show More
Show Less
Year
2014
(2)
2016
(2)
Show More
Show Less
Document Type
Tesis
(2)
Show More
Show Less
Language
Español
(2)
Show More
Show Less
Your search
Query:
subject_stre-Learning
Subject:
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
Subject:
EDUCACIÓN
Subject:
ENSEÑANZA
Subject:
ENSEÑANZA - MÉTODOS
Year:
2014
Year:
2016
Sort by
Score
Title
Year
-
1-2 from
2
results
(0.02 seconds)
Title:
A mirror reflective teaching practices.
Author:
Fúquene Orjuela, Astrid Viviana
/
Parra Delgadillo, Ludy Adverena
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Enseñanza
/
Estudio sistemático
/
Estrategia
/
Codificación de colores
/
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
/
MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS
/
EDUCACIÓN
/
ENSEÑANZA
/
ENSEÑANZA - MÉTODOS
/
APRENDIZAJE
Acceder
Title:
Balance scorecard como modelol de gestión para la planeación, seguimiento y evaluación de actividades que conlleven al desarrollo de la competencia ciudadana a través de los gestores de paz en el INEM Francisco de Paula Santandet
Author:
Andrade Trujillo, Pedro Alcibiades
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Gestión
/
Competencia
/
Conflicto
/
Competencia ciudadana
/
Estrategia
/
Individuos
/
Ciudadano
/
Agresión
/
Mecanismos alternativos de resolución de conflictos
/
TESIS
/
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA
/
EDUCACIÓN
/
ENSEÑANZA
/
TESIS-EDUCACIÓN
/
FACULTAD DE EDUCACIÓN
/
AGRESIÓN
/
VIOLENCIA
Acceder
« Previous
1
Next »