Title:Dimensión ética de la sostenibilidad curricular en el sistema de evaluación de las aulas universitarias. El caso de la enseñanza aprendizaje de las Ciencias / Ethical dimension of curricular sustainability in the University classroom assessment. The case of the teaching and learning of science
Title:Percepción académica sobre la evaluación en el contexto universitario modalidad a distancia tradicional y virtual. / Academic perception about the evaluation in the university context traditional and virtual distance mode