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Coy Pulido, Emilce
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Durán Plazas, Jaime José
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Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes
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Subject
Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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Enseñanza con ayuda de computadores - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Inglés - Enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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Tesis
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Language
Español
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Query:
subject_stre-Learning
Repository:
21
Repository:
37
Repository:
60
Author:
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes
Subject:
Tecnología educativa - Investigaciones
Subject:
Política educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
Subject:
Innovaciones educativas - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
Subject:
Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
Year:
2015
Year:
2016
Language:
Desconocido
Document Type:
Libro
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Title
Year
-
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Title:
Investigando el diseño tecnopedagógico para una modalidad blended - el caso MASC (Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos) del Consultorio Jurídico de la Universidad de los Andes
Author:
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes
/
Coy Pulido, Emilce
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
/
Solución de conflictos - Enseñanza - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
/
Tecnología educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
/
Enseñanza con ayuda de computadores - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Title:
El rol de las expectativas en la permanencia en un programa tipo blended para aprender inglés
Author:
Durán Plazas, Jaime José
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
/
Tecnología educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
/
Inglés - Enseñanza - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
/
Innovaciones educativas - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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