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Arce Narváez, Gloria Cristina
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Cuadros Piña, Sonia Esther
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García Soto, Liliana Andrea
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González Hernández, Dory Luz
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Guevara Chacón, Luz mery
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Tesis
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subject_stre-Learning
Repository:
21
Author:
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes
Year:
2019
Year:
2005
Subject:
Matemáticas - Enseñanza secundaria - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
Subject:
Adquisición de segundo lenguaje - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
Subject:
Lectura y escritura en Ingeniería
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Title
Year
-
1-3 from
3
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(0.158 seconds)
Title:
Trayectos y trayectorias para pensar en los procesos lectoescriturales: resultado de investigaciones en la Facultad de Ingeniería 2007-2018
Author:
González Hernández, Dory Luz
/
Arce Narváez, Gloria Cristina
/
Guevara Chacón, Luz mery
/
Sánchez Rodríguez, Martha Cecilia
/
Santana Leal, Diego
/
Villamir Martínez, Carol
Language:
Desconocido
Repository:
60
Subject:
Lectura y escritura en Ingeniería
/
Evaluación lectora
/
Competencias semánticas y comunicativas
/
Prototipo sistema de información
/
Competencias lectoescriturales en Facebook
/
Aportes constitución centro de escritura
/
Reading and writing in Engineering
/
Reading Evaluation
/
Semantic and communicative competences
/
Prototype information system
/
Literacy competitions on Facebook
/
Contributions constitution writing center
/
Facilidad de lectura - Enseñanza
/
Educación superior – Currículo
/
Educación superior – Investigaciones
Acceder
Title:
Propuesta de mediación pedagógica para contribuir con el desarrollo de la escritura en los estudiantes de grado tercero de la I.E.D. “Eduardo Umaña Luna”. Localidad De Kennedy
Author:
García Soto, Liliana Andrea
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
mediación pedagógica
/
recursos cognoscitivos
/
escritura
/
dimensión discursiva
/
dimensión textual
/
comprensión lectora
/
lenguaje oral
/
enseñanza escolar
/
pedagogical mediation
/
cognitive resources
/
writing
/
discursive dimension
/
text dimension
/
reading comprehension
/
oral language
/
school teaching
/
Psicología Educativa
/
Escritura -- Enseñanza
/
Métodos de enseñanza
/
Arte de escribir
/
Pedagogía
Acceder
Title:
El Aprendizaje Cooperativo Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Nivel Inferencial De La Comprensión Lectora En El Trabajo De Aula
Author:
Vargas Peñuela, Astrid
/
Gámez Barrero, Lilia María Elena
/
Cuadros Piña, Sonia Esther
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Aprendizaje cooperativo
/
estrategia
/
didáctica
/
comprensión lectora
/
inferencia
/
Cooperative learning
/
strategy
/
didactic
/
reading comprehension
/
inference
/
Psicología Educativa
/
Métodos de enseñanza
/
Innovaciones educativas
/
Comprensión de lectura
/
Lingüistica
/
Competencia comunicativa
Acceder
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