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- Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes (11)
- Tesis (Magíster en Economía) -- Universidad de los Andes (4)
- Tesis (Magíster en Salud Pública) -- Universidad de los Andes (3)
- Acevedo Arango, Óscar Fernando (2)
- Balda Alvarez, Paola Alejandra (2)
- Duque Salazar, Leidy Catalina (2)
- GP Todo (2)
- González Cuenca, David (2)
- Rodríguez Romero, Diego Mauricio (2)
- Tesis (Magíster en Ingeniería Industrial) -- Universidad de los Andes (2)
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1-10 from 128 results
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Title: Diseño, implementación y aproximación de evaluación de una estrategia de aprendizaje blended learning en la enseñanza del curso atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia (AIEPI) dirigido a profesionales de salud Bogotá-ColombiaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Tecnologías de información y comunicaciones - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Tecnología educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Enseñanza con ayuda de computadores - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Enfermedades en niños - Innovaciones tecnológicas - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Enfermedades transmisibles - Prevención y control - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Title: Investigando el diseño tecnopedagógico para una modalidad blended - el caso MASC (Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos) del Consultorio Jurídico de la Universidad de los AndesLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Aprendizaje combinado - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Solución de conflictos - Enseñanza - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Tecnología educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) / Enseñanza con ayuda de computadores - Investigaciones - Bogotá (Colombia)
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Title: Impacto de la estrategia de comprensión de lectura Word Attack Skills en grado undécimo de una institución pública de BogotáAuthor: Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes / Sánchez Betancourt, Norma ConstanzaLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Investigación-acción - estrategia de formación docente, mediante metodología RAP aplicada en un ambiente de aprendizaje B-Learning, para la transformación curricular de Centros de Interés 40x40. Colegio Carlos Albán Holguín IEDLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Investigación educativa - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Tecnología de la información y la comunicación - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Política educativa - Investigaciones - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos / Investigación acción en educación - Bogotá (Colombia) - Estudio de casos
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Title: Understanding a teaching practice of English as a foreign language in a blended learning environmentAuthor: Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de los Andes / Cárdenas Sanabria, Andrés FelipeLanguage: InglésRepository: 21
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