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Query: TBK-1 Year: 2018 Year: 1229 Language: Español

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Title: Psicología del Desarrollo : espacio de observación y tutoría
Language: Español
Repository: 65
Subject: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO / OBSERVACIONES / TUTORÍAS / APRENDIZAJES

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Title: La docencia asimilada a la enseñanza : representaciones de docentes universitarios sobre su profesión
Language: Español
Repository: 65
Subject: REPRESENTACIONES DOCENTES / PROFESIÓN DOCENTE / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / FORMACIÓN DOCENTE / UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA

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Title: Los sistemas de información en Udelar. Un camino sin retorno
Language: Español
Repository: 65
Subject: SISTEMAS DE INFORMACIÓN / SISTEMAS DE INDICADORES / GESTIÓN HORIZONTAL DE LA INFORMACIÓN / INDICADORES DE ENSEÑANZA

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Title: Cualidades creativas promovidas en la formación de docentes
Language: Español
Repository: 65
Subject: CREATIVIDAD / AULAS CREATIVAS / FORMACIÓN DOCENTE / CUALIDADES CREATIVAS

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Title: De estudiante a escritor : el rol tutorial en el proceso de formación de una identidad académica
Language: Español
Repository: 65
Subject: CREACION DE CONOCIMIENTO / ACCION TUTORIAL / IDENTIDAD ACADEMICA

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Title: Reseña de Psicología del aprendizaje universitario: la formación en competencias, Madrid, Ediciones Morata, 2009.
Language: Español
Repository: 65

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Title: Ing. Óscar J. Maggiolo : el combate por una política nacional autónoma en ciencia y tecnología
Language: Español
Repository: 65
Subject: DESARROLLO TECNOLÓGICO / CIENCIA Y SOCIEDAD / INGENIERÍA

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Title: Cuba en los mecanismos de cooperación universitarios Unión Europea-América Latina 2007-2013
Language: Español
Repository: 65
Subject: CUBA / ERASMUS MUNDUS / INTERNACIONALIZACIÓN

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Title: Evaluación de la formación online en el campus Andaluz virtual. El caso de las materias de la Universidad Pablo de Olavide
Language: Español
Repository: 65
Subject: FORMACIÓN ONLINE / CAMPUS ANDALUZ VIRTUAL / PLATAFORMAS / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA / EVALUACIÓN

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Title: Miradas educativas desde abajo y desde adentro
Language: Español
Repository: 65
Subject: FRONTERA / IDENTIDADES / FORMACIÓN DOCENTE

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