Title:Influencia del factor sociocultural en el nivel cognitivo de niños de 3-4 años de edad de la escuela de educación básica general fiscal vespertina Dr. Agustín Vera Loor zona: 8 distrito: 3 parroquia: Ximena cantón: Guayaquil provincia: Guayas periodo lectivo: 2015 - 2016. / Guía metodológica.
Title:Importancia de la animación a la lectura en el desarrollo lector de los niños de 4 a 5 años. / Diseño de una guía didáctica para docentes basada en actividades lúdicas.
Title:Influencia del buen vivir - Sumak Kawsay en la calidad de la convivencia escolar de los estudiantes de 5 a 6 años de la escuela de educación básica Guadalupe Larriva de la zona 8, del distrito 5 de la parroquia Pascuales, de la ciudad de Guayaquil, del cantón Guayas. / Guía de talleres participativos para representantes legales.
Title:Factor socio-afectivo en la calidad de rendimiento escolar de los estudiantes de 5 a 6 años de la escuela fiscal de educación básica David Clemente miranda Franco circuito 06 zona 8 parroquia Letamendi cantón Guayaquil. / Guía de talleres.
Title:Desarrollo de la empatía en la calidad del rendimiento escolar en los niños de 4 a 5 años de edad, en el centro de educación inicial Carmen García de Toro de la ciudad de Guayaquil, zona 8 distrito 1 provincia Guayas cantón Guayaquil parroquia Ximena periodo lectivo 2015-2016. / Diseño de una guía metodológica de orientación para el desarrollo de la empatía.
Title:Influencia de la motivación lectora en la calidad de desarrollo del pensamiento crítico en niños 5 a 6 años de la escuela n° 249 Luis Salgado Carrillo zona 8, distrito 5, circuito 4, parroquia Tarqui, cantón Guayaquil, provincia del Guayas, durante el año lectivo 2015-2016. / Guía didáctica con enfoque de destreza con criterio de desempeño.
Title:Incidencia del acompañamiento inclusivo en la calidad del rendimiento escolar de los estudiantes de inicial 2 (4 - 5 años) de la escuela fiscal Gonzalo Llona n° 315 zona 8 distrito 5 parroquia Pedro Carbo cantón Guayaquil provincia del Guayas periodo lectivo 2015 – 2016. / Diseño de una guía metodológica.